朋友们好！在我们上忙校的那个时候，。有些同学非常不喜欢学数学这门课程。。他们的语文成绩能达到90多分。。数学成绩在小学还可以。。到了初中学习代数和几何以后，。后来又加上了物理和化学。。这两门学科也需要复杂的计算过程。。特别是几何。。有的同学只打了七分。。老师十分的不高兴。。主观的认为那些同学对这门课程不重视。。把他们叫到办公室加以训斥。。他们很难理解先天的盲人。。学习几何这门课程该有多么的困难。。。就拿我们两位数学老师。。在教我们万以内加减法的口算的过程中，。出现了两种教学的方法。。就拿3322。再加上2211来说。。第一位数学老师就是让我们一位数一位数。慢慢的加。。。而第二位数学老师。在得知我们用这样的慢方法进行口算以后，。告诉我们一个非常简单的方法。。把四位数的加减法。变成两位数的加减法来算。。也就是把算式拆开来算。。千位和百位相加或者相减。。十位和个位在进行相加和相减。。也就是上面举出的那个算式。。3322。。再加上2211。可以拆开成。。33加上22。22，再加上11。。如果十位和个位的有向前进一位的。就先算十位和个位。。再算千位和百位。。进的那一位数再加上百位上。。。这样算起来就非常快捷方便了。。那时候很多同学都是非常聪明的。。之所以不喜欢学数学这门课程，。。就是因为老是没有很好的教学方法。。把学生对数学的兴趣调动起来。。造成了这种现象。有对数学学的比较明白的同学和我们说。。数学如果学的明白是非常有乐趣的。。朋友们在学习数学口算的过程中，。老师有没有运用很好的方法来教你们比较快捷方便的口算方法。。邀请你们来这里聊一聊。
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朋友们好！在我们上忙校的那个时候，。有些同学非常不喜欢学数学这门课程。。他们的语文成绩能达到90多分。。数学成绩在小学还可以。。到了初中学习代数和几何以后，。后来又加上了物理和化学。。这两门学科也需要复杂的计算过程。。特别是几何。。有的同学只打了七分。。老师十分的不高兴。。主观的认为那些同学对这门课程不重视。。把他们叫到办公室加以训斥。。他们很难理解先天的盲人。。学习几何这门课程该有多么的困难。。。就拿我们两位数学老师。。在教我们万以内加减法的口算的过程中，。出现了两种教学的方法。。就拿3322。再加上2211来说。。第一位数学老师就是让我们一位数一位数。慢慢的加。。。而第二位数学老师。在得知我们用这样的慢方法进行口算以后，。告诉我们一个非常简单的方法。。把四位数的加减法。变成两位数的加减法来算。。也就是把算式拆开来算。。千位和百位相加或者相减。。十位和个位在进行相加和相减。。也就是上面举出的那个算式。。3322。。再加上2211。可以拆开成。。33加上22。22，再加上11。。如果十位和个位的有向前进一位的。就先算十位和个位。。再算千位和百位。。进的那一位数再加上百位上。。。这样算起来就非常快捷方便了。。那时候很多同学都是非常聪明的。。之所以不喜欢学数学这门课程，。。就是因为老是没有很好的教学方法。。把学生对数学的兴趣调动起来。。造成了这种现象。有对数学学的比较明白的同学和我们说。。数学如果学的明白是非常有乐趣的。。朋友们在学习数学口算的过程中，。老师有没有运用很好的方法来教你们比较快捷方便的口算方法。。邀请你们来这里聊一聊。