朋友们好，为了解决汉语盲文字字标条的问题，黄乃先生在设计出现行盲文以后，音声调需要单独占用一方，只允许少数重点字才需标调，而造成了在阅读时，需要通过上下文来猜音猜字，在这种形势下，黄乃先生经过几十年的时间，和众多的有识之士共同努力，在经过多种方案的改变以后，终于确定了，汉语双拼盲文的最终方案，汉语双拼盲文的特点是，在两方盲服之内，实现了字字标调，省点省方，好学好用，正确掌握这套盲文的盲人朋友，军表是在使用后非常得心应手，特别是在阅读医学资料和古文的时候，感觉到十分的流畅，因在当年的推行过程中，专家组认定，这套盲文不适合于低年级儿童的学习，非常遗憾的被停止推行了，也有一些盲人朋友认为，这套盲文不太好学，但我得到的一些原因令我感到十分的出人意料，他们表示不好学的原因竟然是，汉语双拼盲文每个字都要标声调，根本不知道有些字应该如何标调，现行盲文就比较容易学了，因为是否飙升调取决于自己的喜好，所以在写的时候可以不标声调，这样他们就感觉到在写的时候比较容易了，而不是我认为的，盲人朋友觉得生界和母和韵母拼写时不太好掌握，因为现行盲文每一方就是单独的一个字母，汉语双拼盲文每一方要写两种符号，生方写声母和介母，也就是生界和母，韵芳写韵母和声调，他们觉得不好学反倒不是因为这个原因，那么就请学过汉语双拼盲文的朋友们，觉得不好学的原因是因为每个字都要标声调，还是因为生界和母的关系，邀请大家来这里聊一聊看法，只要是理性讨论，什么样的观点我都可以接受
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朋友们好，为了解决汉语盲文字字标条的问题，黄乃先生在设计出现行盲文以后，音声调需要单独占用一方，只允许少数重点字才需标调，而造成了在阅读时，需要通过上下文来猜音猜字，在这种形势下，黄乃先生经过几十年的时间，和众多的有识之士共同努力，在经过多种方案的改变以后，终于确定了，汉语双拼盲文的最终方案，汉语双拼盲文的特点是，在两方盲服之内，实现了字字标调，省点省方，好学好用，正确掌握这套盲文的盲人朋友，军表是在使用后非常得心应手，特别是在阅读医学资料和古文的时候，感觉到十分的流畅，因在当年的推行过程中，专家组认定，这套盲文不适合于低年级儿童的学习，非常遗憾的被停止推行了，也有一些盲人朋友认为，这套盲文不太好学，但我得到的一些原因令我感到十分的出人意料，他们表示不好学的原因竟然是，汉语双拼盲文每个字都要标声调，根本不知道有些字应该如何标调，现行盲文就比较容易学了，因为是否飙升调取决于自己的喜好，所以在写的时候可以不标声调，这样他们就感觉到在写的时候比较容易了，而不是我认为的，盲人朋友觉得生界和母和韵母拼写时不太好掌握，因为现行盲文每一方就是单独的一个字母，汉语双拼盲文每一方要写两种符号，生方写声母和介母，也就是生界和母，韵芳写韵母和声调，他们觉得不好学反倒不是因为这个原因，那么就请学过汉语双拼盲文的朋友们，觉得不好学的原因是因为每个字都要标声调，还是因为生界和母的关系，邀请大家来这里聊一聊看法，只要是理性讨论，什么样的观点我都可以接受