朋友们好，我在掌上盲图有声读物的教育励志板块中，找到了我为什么拥护汉语拼音化有声节目，下面引用那里面的有关介绍，我为什么拥护汉语拼音化,这本书一共收录了五篇文章：《我为什么拥护汉语拼音化》、《<汉字英雄>是一股逆流》、《拼音文字不光能传承文明，更能创造文明》、《汉语拼音化能够增强民族凝聚力》、《为啥把<阿Q正传>改成拼音版》。五篇文章虽然看上去独立，但是每篇文章的主题都是围绕“我为什么拥护汉语拼音化”展开的。我为什么拥护汉语拼音化？因为汉语拼音化能够增强民族凝聚力，拼音文字不光能传承文明，更能创造文明，“听书”的时代就要来了，汉语拼音化还会远吗？对于这五篇文章表述的观点是否正确，因为我个人文化程度不高，就不敢加以评论了，五篇文章表达的观点还是很鲜明的，感兴趣的朋友们可以去听一听，对于汉语言文字的汉语拼音话，我在小的时候就听说过，第一次接触汉语拼音而对他产生浓厚的兴趣，是在中央电视台1986年的暑假特别节目中，其中有著名少儿节目主持人鞠萍姐姐主持的一档学拼音节目，拼音的写法是由我的父母采用各种方式让我认识的，后来在学汉字的时候因看不见特别的困难，我就和我父亲说，汉语拼音不就能把我国的语言表述出来吗，为什么还用那么多的汉字，这不是平添麻烦吗，我父亲和我说，我国的汉语言文字博大精深，用汉语拼音来代替汉字，就不能更深的表达出文字的意思了，他还和我说，你经常的听广播，那里面播放的曲艺节目，有的带有各地的方言，如果采用汉语拼音，很多方言地区的人们就没有办法正确拼出字音来，后来在一篇初中的语文课文中，也提到了汉语拼音化是未来的趋势，在普通小学语文老师还告诉我们，你们得把汉语拼音学好，，要不然在不久的将来把汉字取消了，你们又拼不好汉语，那可就不能读书看报了，，也不能与别人进行文字方面的交流了，我们班有几位同学还很高兴，因为他们在学前班已经就学过不少汉字了，有些字的笔画总是记不住，以后都用汉语拼音写字可就简单多了，能上网以后我查阅了一些资料，我国在封建王朝时期是没有正规的拼音的，采用的是直译和反切，直译是采用一个汉字标注同音的一个汉字，反切是用两个汉字，取第一个字的声母和第二个字的韵母，标注生字，近代一些外国传教士，为了方便学习汉语，而采用罗马字来拼写汉字的读音，民国时期采用了汉字的偏旁部首设计出注音符号，1958年，中国汉语拼音之父周有光先生，组织设计了采用26个拉丁字母来作为汉语拼音，由于民国时期我国的文盲率很高，有很多人是都提出取消汉字，采用拉丁字母来拼写汉语言文字，但很多人士都提出了反对意见，汉字中有很多同音字，用汉语拼音是没有办法表达出来的，我国各地的方言众多，用汉字都能知道是什么意思，用拼音就没有办法准确的拼出来了，如果从古代就采用拼音文字，随着语音随着年代不断的变化，那么我们就没有办法正确阅读古代的文献了，建国以后随着汉语拼音的推出，又对汉字进行了简化，大大的减少了文盲率，现在对废除汉字的呼声已经不存在了，听说当年设计汉语拼音的时候，苏镰专家还提议，让我们采用他们俄文的字母来设计汉语拼音，但我们却采用了广泛使用的拉丁字母，现在随着电脑手机的普及，当时的这种设计是非常英明的，可以让我们通过汉语拼音来输入文字，我们盲文在设计之初早已实现了拉丁字母的汉语拼音话，这也在必非羽先生的小说推拿中提到了这件事情，在我上述提到的那五篇文章中，作者表示，我们的语言说的和写的不一致，体现在书面上的文字，用嘴说出来感到很别扭，近代产生的白话文字运动，就是避免了文言文语口语不一致的问题，只有实现了说和写的一致性，我们的汉语言文字会得到更好的发展，他说对于方言地区拼写不好普通话的问题，说那也比用很多年来记忆那么多的汉字要容易的多，我们在盲校，如果学习盲文比较快，短短半个月的时间，就可以慢慢的阅读文章了，如果是用汉字，上面如果没有标上汉语拼音，想能阅读下来一本书，那可需要花费至少一年的时间，所以采用盲文的拼音化文字，确实能够很快的阅读出一本书来，，大家是否听说过未来文字汉语拼音化的趋势，以及这样的趋势因文化程度的提高，而不复存在的状况，如对这一话题感兴趣，邀请大家来这里聊一聊
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朋友们好，我在掌上盲图有声读物的教育励志板块中，找到了我为什么拥护汉语拼音化有声节目，下面引用那里面的有关介绍，我为什么拥护汉语拼音化,这本书一共收录了五篇文章：《我为什么拥护汉语拼音化》、《<汉字英雄>是一股逆流》、《拼音文字不光能传承文明，更能创造文明》、《汉语拼音化能够增强民族凝聚力》、《为啥把<阿Q正传>改成拼音版》。五篇文章虽然看上去独立，但是每篇文章的主题都是围绕“我为什么拥护汉语拼音化”展开的。我为什么拥护汉语拼音化？因为汉语拼音化能够增强民族凝聚力，拼音文字不光能传承文明，更能创造文明，“听书”的时代就要来了，汉语拼音化还会远吗？对于这五篇文章表述的观点是否正确，因为我个人文化程度不高，就不敢加以评论了，五篇文章表达的观点还是很鲜明的，感兴趣的朋友们可以去听一听，对于汉语言文字的汉语拼音话，我在小的时候就听说过，第一次接触汉语拼音而对他产生浓厚的兴趣，是在中央电视台1986年的暑假特别节目中，其中有著名少儿节目主持人鞠萍姐姐主持的一档学拼音节目，拼音的写法是由我的父母采用各种方式让我认识的，后来在学汉字的时候因看不见特别的困难，我就和我父亲说，汉语拼音不就能把我国的语言表述出来吗，为什么还用那么多的汉字，这不是平添麻烦吗，我父亲和我说，我国的汉语言文字博大精深，用汉语拼音来代替汉字，就不能更深的表达出文字的意思了，他还和我说，你经常的听广播，那里面播放的曲艺节目，有的带有各地的方言，如果采用汉语拼音，很多方言地区的人们就没有办法正确拼出字音来，后来在一篇初中的语文课文中，也提到了汉语拼音化是未来的趋势，在普通小学语文老师还告诉我们，你们得把汉语拼音学好，，要不然在不久的将来把汉字取消了，你们又拼不好汉语，那可就不能读书看报了，，也不能与别人进行文字方面的交流了，我们班有几位同学还很高兴，因为他们在学前班已经就学过不少汉字了，有些字的笔画总是记不住，以后都用汉语拼音写字可就简单多了，能上网以后我查阅了一些资料，我国在封建王朝时期是没有正规的拼音的，采用的是直译和反切，直译是采用一个汉字标注同音的一个汉字，反切是用两个汉字，取第一个字的声母和第二个字的韵母，标注生字，近代一些外国传教士，为了方便学习汉语，而采用罗马字来拼写汉字的读音，民国时期采用了汉字的偏旁部首设计出注音符号，1958年，中国汉语拼音之父周有光先生，组织设计了采用26个拉丁字母来作为汉语拼音，由于民国时期我国的文盲率很高，有很多人是都提出取消汉字，采用拉丁字母来拼写汉语言文字，但很多人士都提出了反对意见，汉字中有很多同音字，用汉语拼音是没有办法表达出来的，我国各地的方言众多，用汉字都能知道是什么意思，用拼音就没有办法准确的拼出来了，如果从古代就采用拼音文字，随着语音随着年代不断的变化，那么我们就没有办法正确阅读古代的文献了，建国以后随着汉语拼音的推出，又对汉字进行了简化，大大的减少了文盲率，现在对废除汉字的呼声已经不存在了，听说当年设计汉语拼音的时候，苏镰专家还提议，让我们采用他们俄文的字母来设计汉语拼音，但我们却采用了广泛使用的拉丁字母，现在随着电脑手机的普及，当时的这种设计是非常英明的，可以让我们通过汉语拼音来输入文字，我们盲文在设计之初早已实现了拉丁字母的汉语拼音话，这也在必非羽先生的小说推拿中提到了这件事情，在我上述提到的那五篇文章中，作者表示，我们的语言说的和写的不一致，体现在书面上的文字，用嘴说出来感到很别扭，近代产生的白话文字运动，就是避免了文言文语口语不一致的问题，只有实现了说和写的一致性，我们的汉语言文字会得到更好的发展，他说对于方言地区拼写不好普通话的问题，说那也比用很多年来记忆那么多的汉字要容易的多，我们在盲校，如果学习盲文比较快，短短半个月的时间，就可以慢慢的阅读文章了，如果是用汉字，上面如果没有标上汉语拼音，想能阅读下来一本书，那可需要花费至少一年的时间，所以采用盲文的拼音化文字，确实能够很快的阅读出一本书来，，大家是否听说过未来文字汉语拼音化的趋势，以及这样的趋势因文化程度的提高，而不复存在的状况，如对这一话题感兴趣，邀请大家来这里聊一聊